Школьная форма

В нашем городе вновь и очень активно вводится школьная форма. Лично я считал и считаю таковую анахронизмом. Почему - об этом ниже.

Рассмотрим аргументы сторон.

ЗА:

- чтобы богатые дети не сильно внешне отличались от малообеспеченных.

- эстетически приятно лицезреть одинаково одетых школьников

- добавьте Ваш аргумент

ПРОТИВ:

- далеко не всем детям и их родителям нравится единая форма. Да и она физически не может нравиться всем - у каждого свой вкус.

- цена на форму уже давно превышает цену на "нестандартную" одежду от наших китайских братьев, при сравнимом качестве и несравнимо большем ассортименте и это нивелирует первый аргумент "ЗА".

- невозможно оптимально одеться под любую погоду - от жары до снега - т.е. низкая гибкость комплекта - либо жарко, либо холодно.

Это объективно.

А вот моё субъективное мнение. На мой взгляд,  введение формы - это излишнее вмешательство в личную жизнь формирующейся личности. Пусть лучше Петя ходит в футболке с Ренальдо и всем будет ясно что он заядлый футболист, Лена в майке с портретом Ди Каприо (любительница мелодрам), а Коля ходит в потертых джинсах потому что считает, что одежда это далеко не главное в человеке.

«На пороге обычной школы небольшого городка директор Ольга Ивановна каждое утро проверяет, во что одеты спешащие на занятия ученики вверенной ей школы. Малышей Ольга Ивановна просит показать сменную обувь, к старшеклассникам приглядывается более внимательно, особенно к старшеклассницам. Так-так, кофточка с глубоким вырезом, длину юбки даже страшно описать, а макияж! Обычно директор стоит около школы с линейкой и зеркалом, чтобы объяснить наглядно, какой длины должны быть юбки. В этой школе формы нет, но директор – женщина строгих правил – решила навести порядок среди «распустившейся» молодежи. Ольга Ивановна любит повторять: «Одно дело – одежда для дискотеки, «отрываться» можно в чем угодно, в рваных джинсах, кофточках, не дотягивающих до пупка, но в школе… Тут учиться надо, а не тусоваться». Пользуясь властью директора, Ольга Ивановна установила свой «дресс-код».»

http://www.za-partoi.ru/archive/?article=55&rub=45

Вот такие вот Ольги Ивановны видимо и ратуют за введение формы, при этом закрывая глаза на многочисленные  и более важные нерешенные вопросы в самих школах, начиная от ремонта, заканчивая нелепым содержанием учебников. Что это – зависть к молодости? Садизм или просто невежество?

У меня в 14-й школе была одна такая ненормальная "русичка" - заставляла в обычном кабинете носить сменную обувь, или разуваться, что большинство и делало. А сама, естественно, ни а каких переобуваниях слышать не хотела, причем регулярно ходила в туалет "мыть руки", откуда приходила с грязной подошвой. И что больше всего меня раздражало в этом (так же как и в вопросе формы) - так это нарушение элементарного правила - "начни с себя". Ведь форма одежды куда важнее для учителя - это своего рода спецодежда - как у военных, гаишников, пожарных, железнодорожников, врачей, милиции, судей... Почему же педагоги-учителя так ратующие за однообразие одежды сами не спешат облачиться в неё? Ведь некоторое время назад они ей пользовались:

Мантия

Мантия - длинная, спускающаяся до земли накидка без рукавов, с застёжкой только на вороте. Надевается поверх рясы.

Слово "мантия" в переводе с греческого значит "покрывало", "плащ". В древности такую одежду носили бродячие философы, учителя, врачи.

http://www.patriarch-detyam.ru/index.php?p=7-4&clp=0-1-2

Да и сейчас звучат предложения (правда со стороны производителей) о введении формы для учителей.

А быть может они (директора) получают "откаты" от швейных фирм или это просто очередное садистское проявление из разряда переучивания левшей, сажания за одну парту несовместимых личностей и постановки в угол?

Может быть, не стоит устраивать инкубатор из наших детей, ведь это уже было!?

Вернуться к списку историй